孺子可教也下一句对联(孺子可教也啥意思?)
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孺子可教也下一句对联
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孺子可教也下一句为小人难养乎。“孺子可教也,小人难养乎”的意思是说,孩子是可以教育的,无论是普通人还是有道德标准的人都需要接受教育,但是对于那些品德卑劣的人,即小人,却很难通过教育得到改变,无论怎样培养都很难成为有用之才。这句话的精神是要强调教育的重要性,教育对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。
孺子可教也啥意思?
楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆。
根据查询百度百科显示,孺子可教也是《留侯论》里面的内容,《留侯论》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。这篇文章根据《史记·留侯世家》所记张良受书及辅佐刘邦统一天下的事例,论证了“忍小忿而就大谋”“养其全锋而待其敝”的策略的重要性。文笔纵横捭阖,极尽曲折变化之妙,行文雄辩而富有气势。部分内容如下:彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:“孺子可教也。”楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆;庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”由此得知孺子可教也下一句是楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆。
孺子可教也这句话是什么意思 词语孺子可教也的意思
指小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。
原文:父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:孺子可教矣。
译文:老人伸出脚让张良把鞋穿上,笑着走了。张良很惊讶,用眼睛目送他离去,老人去而复返,说:年轻人有出息呀。
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孺子可教的故事:
程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
孺子可教也是什么意思 孺子可教也意思解释
1、指小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。
2、原文:父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:孺子可教矣。
3、译文:老人伸出脚让张良把鞋穿上,笑着走了。张良很惊讶,用眼睛目送他离去,老人去而复返,说:年轻人有出息呀。
1、意思:指小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。
2、拼音:rú zǐ kě jiào。
3、出自:西汉·司马迁《史记·留侯世家》。
4、原文:父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:孺子可教矣。
5、译文:老人伸出脚让张良把鞋穿上,笑着走了。张良很惊讶,用眼睛目送他离去,老人去而复返,说:年轻人有出息呀。
孺子不可教也 朽木不可雕也
“孺子不可教也”原是“孺子可教”,出自《史记·留侯世家》但世人常与《论语》里“朽木不可雕也”搭配,以致误认为是孔子说的 孺子,主要指小孩子本身并无贬意 “孺子不可教也”是说:这个小孩子愚顿,不能举一反三,所以给他讲道理也是对牛弹琴“朽木不可雕也”出处《论语·公冶长》 宰予昼寝子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可污也” 释义 这个成语也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的 地步 故事 孔子的弟子宰予,言辞美好,说起话来娓娓动听起初,孔 子很喜欢这个弟子,以为他一定很有出息可是不久,宰子暴露出懒 惰的毛病 一天,孔子给弟子讲课,发现宰予没有来听课,就派弟子去找 一会儿,去找的弟子回来报告说,宰予在房里睡大觉 孔子听了伤感他说: “腐烂的木头不能雕刻,粪土一样的墙壁不能粉刷最初我听到 别人的话,就相信他的行为一定与他说的一样;现在我听别人的话 后,要考察一下他的行为就从宰子起,我改变了态度”
“孺子不可教也”是说:这个小孩子愚顿,不能举一反三,所以给他讲道理也是对牛弹琴
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