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关于尊师重道的名人名言(关于尊师的名言)

  作者:   古诗文网   类别:    知识     发布时间:  2024-02-07    点击:  124 次

关于尊师重道的名人名言

网上有关“关于尊师重道的名人名言”话题很是火热,小编也是针对关于尊师的名言寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

1、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

2、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

3、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

4、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

6、为学莫重于尊师。——谭嗣同

7、人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

8、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

10、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

11、经师易求,人师难得。——《北周书》

12、日之师,终身为父。——元·关汉卿

13、善之本在教,教之本在师。——李觏

14、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

15、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》

16、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

关于尊师的名言

一、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

二、经师易求,人师难得。——《北周书》

三、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

四、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》

五、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

六、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

七、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

八、经师易遇,人师难遇。——司马光

九、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

十、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

十一、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

十二、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

十三、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

十四、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

十五、师友贵隆亲,古学当自反。

十六、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

十七、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

十八、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

十九、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

二十、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

二十一、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

二十二、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

二十三、圣人无常师。——韩愈

二十四、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》

二十五、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》

二十六、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

二十七、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

二十八、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

二十九、十年树木,百年树人。

三十、师者,人之模范也。——杨雄

三十一、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

三十二、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

古人尊师的名言名句有哪些?

1.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

2.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

3.一日为师,终身为父。——关汉卿

4.学贵得师,亦贵得友。——唐甄

5.古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

6.为学莫重于尊师。——谭嗣同

7.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

8.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

9.学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

10.师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。

11.君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

12.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

13.人不可以不就师矣。

14.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

15.师友贵隆亲,古学当自反。

16.古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

17.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋?劝学》

18.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子?劝学》

19.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋?葛洪《勤求》

20.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子?大略》

21.经师易求,人师难得。——《北周书》

22.举世不师,故道益离。——柳宗元

23.人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

24.若要好,问三老。

25.师者,所以传道,授业,解惑也。——唐?韩愈《师说》

26.一日之师,终身为父。——元?关汉卿

27.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

28.善之本在教,教之本在师。——宋?李觏《广潜书》

29.疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

30.不师者,废学之渐也。

31.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

32.务学不如务求师。——杨雄

33.圣人无常师。——韩愈

34.经师易遇,人师难遇。——司马光

35.师者,人之模范也。——杨雄

36.君子隆师而亲友。——《荀子修身》

37.国将兴,必贵师而重傅。

38.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

39.片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法?自序》

40.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集?在浙之演说》

41.为学莫重于尊师。——谭嗣同

42.疾学在于尊师。

43.古之学者必有师。

44.古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

45.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

具体如下:

1、尊敬师长终身思慕

宋朝时,岳武穆王的老师周同的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后,每到初一、十五,岳武穆王一定到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。

2、尊敬师长名留后世

桓荣是汉明帝的老师,而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼,亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学习。

3、立雪程门

宋朝时,有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。

夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生,后来也都成为很有名的人。

相关信息:

举凡弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教,而在跟随老师的同时,就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们,师长教导我们,是一样的恩泽,怎么可以不尊敬呢!

而且一个能尊敬老师的人,也就能重视学业;相对的,也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神,值得大家去体会、学习。



尊师重道的名言大全精选80句

1、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

2、国将兴,心贵师而重傅。荀子

3、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。王卓《今世说》

4、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈

5、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。韩愈

6、片言之赐,皆事师也。梁启超

7、师者,人之模范也。杨雄

8、师道既尊,学风自善。康有为

9、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。捷尔任斯基

10、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

11、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈

12、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

13、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

14、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

15、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。佚名

16、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋、劝学》

18、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您,老师的爱,天下最伟大,最高洁。佚名

19、疾学在于尊师。《吕氏春秋》

20、学者必求师,从师不可不谨也。程颐

21、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

22、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。佚名

23、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈《师说》

24、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

25、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪《勤求》

26、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。佚名

27、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。荀子

28、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。佚名

29、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!佚名

30、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

31、圣人无常师。韩愈

32、善之本在教,教之本在师。宋李觏《广潜书》

33、若要好,问三老。佚名

34、十年树木,百年树人。佚名

35、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》

36、经师易求,人师难得。《北周书》

37、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

38、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。毛泽东

39、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》

40、人不可以不就师矣。佚名

41、没有,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

42、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。佚名

43、师道既尊,学风自善。康有为《政论集》

44、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子》

45、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈

46、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈

47、片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法》

48、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

49、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。韩愈

50、善之本在教,教之本在师。李觏《广潜书》

51、举世不师,故道益离。柳宗元

52、为学莫重于尊师。谭嗣同

53、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

54、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

55、国将兴,心贵师而重傅。《荀子》

56、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

57、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。佚名

58、学贵得师,亦贵得友。唐甄

59、古之学者必有师。佚名

60、善之本在教,教之本在师。李觏

61、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

62、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

63、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

64、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪

65、务学不如务求师。杨雄

66、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。佚名

67、师友贵隆亲,古学当自反。佚名

68、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。佚名

69、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

70、经师易遇,人师难遇。司马光

71、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。佚名

72、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

73、君子隆师而亲友。《荀子修身》

74、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

75、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。海明威

76、片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

77、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋》

78、一日之师,终身为父。元关汉卿

79、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

80、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

尊师的名人故事和名言警句

一 尊师的名言故事有哪些

尊师重道方面

〈中华民族传统美德警语名言500句〉

爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》

不师者,废学之渐也。

意思是:不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。出自《吕衡州文集与族兄皋请学春秋书》。

国将兴,必贵师而重傅。

意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。

古之学者必有师。

意思是:古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集师说》。

疾学在于尊师。

意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自《各氏春秋劝学》。

君子隆师而亲友。

意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自“《荀子修身篇》。

君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》。

敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。出自《朱舜水集劝兴》。

人不可以不就师矣。

意思是:人不能没有老师指导学习。出自(汉)王符《潜夫论赞学》。就:靠近。

人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韩愈《师说》。

人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

意思是:人希望自己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。但又 衣,不吃饭似的。出自(清)王卓《今世说》卷一。冀:希望。敬:重视;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。

意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子性恶》。辨:慧。

若要好,问三老。

意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于(明)唐海《中山狼》第三出。

师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。

意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集冰言补》。

师友贵隆亲,古学当自反。

意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问。出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》。

师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。

意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问。出自(汉)韩婴《韩词外传》。

师者,人之模范也。

意思是;当老师的人,是人们学习的榜样。出自(汉)杨雄《法言学行》。

师哉!师哉!桐子之命也。

意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师。出自(汉)杨雄《法言学行》。

师道立则善人多。

意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多。出自《海瑞集赠陈元山任古田司训序》。

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

意思是:三个人同路走,其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习,把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语述而》。

善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。

意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。出自《礼记学记》。逸:安逸;轻松。庸:功劳。

为学莫重于尊师。

意思是:学习最主要的是尊重老师。出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》。

务学不如务求师。

意思是:努力求学不如努力找位好老师。出自(汉)杨雄《法言学行篇》。

学贵得师,亦贵得友。

意思是;学习要有老师讲授,也要有朋友间的切磋。出自(明)唐甄《潜书讲学》。

学莫便乎近其人。

意思是:为学之道,再没有比接近良师更便利的了。出自《荀子劝学》。

尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。

意思是:长辈同客人说话,应站在旁边听,不要跑到人前去嬉闹喧叫。出自《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)。

择师,不可不慎也。

意思是:选择老师不可不慎重。出自《礼记学记》

二 尊师名人名言和故事

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》

三 尊师的两个例子,和两句名言(尽量简短一点)

古代尊师故事 “教师”的古今称谓

今天教师节,宏扬尊师重教精神,摘取下列故事

燕伋-我国古代尊师第一人,望鲁台--我国尊师第一台。

尊敬师长终身思慕

宋朝时,岳武穆王的老师周同的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后,每到初一、十五,岳武穆王一定到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。

尊敬师长名留后世

桓荣是汉明帝的老师,而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼,亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学习。

尊师重道立雪程门

宋朝时,有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生,后来也都成为很有名的人。

举凡弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教,而在跟随老师的同时,就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们,师长教导我们,是一样的恩泽,怎么可以不尊敬呢!而且,一个能尊敬老师的人,也就能重视学业;相对的,也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神,值得大家去体会、学习。

尊师重道终成大器

东汉时代,有一位名叫魏昭的人,当他还在童年求学的时候,看到郭林宗,心想这是一位难得的好老师,便对人说:“教念经书的老师是很容易请到的,但是要请到一位能教人成为老师的人,就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师,而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病,有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候,郭林宗便呵责他煮得不好,而魏昭就再煮一次。这样一连三次,到了第四次,当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时,郭林宗才笑着说:“我以前只看到你的外表,今天终于看到你的真心啦!”于是大喜,将毕生所学的都全部教给了魏昭,而魏昭也终成大器。

当我们真心地对待他人的时候,他人也必定会以真心回报我们的。

恭敬师傅天子善报

明朝时在四川灌县有一位银匠,名叫何云发,他平日侍奉师傅非常恭敬诚恳。每次若在道路上遇到师傅,他一定双手拱立,诚心敬意地向师傅问好。不久他的家渐渐地富有起来,但是结婚多年却一直没有子女,有一天他妻子梦到神来托梦说:“你命中本来注定没有子女,但因你的丈夫懂得恭敬师傅,所以上天许你生个贵子。”后来他们夫妇果真生了贵子,并得到这贵子的孝顺供养,一生衣食丰厚。

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。——元关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》

11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

15、师者,人之模范也。——杨雄

四 古人名人尊师故事

1、宋代的民族英雄岳飞因幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。周侗老师十分喜欢这个勤学的孩子,免费收岳飞为学生。周侗老师不仅教育他如何做人,帮助他树立爱国爱民、建功立业的远大抱负,还教会他射箭的绝技。

周侗老师去世后,岳飞把他当父亲一样安葬。每到初一、十五,岳飞不管在什么地方都会祭拜周老师。在痛哭一番之后,他必定会拿起老师所送的三百斤重的弓,射三箭后才回去。

2、桓荣是汉明帝的老师,而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼,亲自拜桓荣为老师。

3、相传,孔子有七十二个有名的弟子,子贡便是其中之一。一次,鲁国大夫在人前贬低孔子,抬高子贡。子贡非常气愤。他当即以房子打比方,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而自己不过是只有肩高的围墙,一眼就可望尽。

他还把老师比作太阳和月亮,说孔子光彩照人,不是常人所能超越的。孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁住下,守墓6年。

4、北宋大学问家杨时,在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。

一会儿下起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时拦住了。程颐一觉醒来,才发现门外的两个“雪人”。

5、汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。

他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。

当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸侯、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。

五 请写出一句关于名人尊师的故事和古诗名句。

鲁迅尊敬老师

鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,版总要抽空看望权寿先生。1902年至1909年,在东渡日本留学的8年间,他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。一次,他奉母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后,他连续撰文两篇纪念。

关于尊师的古诗名句很多,摘录10句如下:

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。——元关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子劝学》

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》

以上供参考。

六 尊师敬师的名人名言

教师是太阳底下再优抄越没有的职务了——[捷克]夸美纽斯

教师不仅是知识的传播者,而且是模范——[美国]布鲁纳

你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值——[德国]歌德

为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福——[前苏联]捷尔任斯基

只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人——[法国]卢梭

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从——[中国]孔子

七 尊师重道的名人名言

尊师重道,爱国立德,薪火相传。教室清洁,清风送爽。为人有礼,敬重师长。

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